Notícias

Atenção, profissionais da educação! Estão abertas as inscrições para a seleção de formadores estaduais do PRO-LEEI/PR, edição 2025/2026. Será uma oportunidade de contribuir significativamente para a Educação Infantil no Paraná! Este processo seletivo visa formar um cadastro de reserva com profissionais qualificados para atuar como formadores, compartilhando seu conhecimento e experiência. Não… Continue a ler »Inscrições Abertas para Formadores Estaduais do PRO-LEEI/PR 2025/2026!

Este livro é o resultado da terceira edição do projeto “Grupos de Pesquisa eExperiências sobre Cultura Material Escolar”. Contando com a contribuição demais de quarenta e dois autores de diversas regiões do Brasil e com acolaboração metodológica e empírica de outros países, como a Itália,… Continue a ler »Lançamento: livro “Fontes, enredos e acervos: cultura material escolar em pesquisa(s)

Temos a satisfação de apresentar o material audiovisual produzido para documentar e celebrar os resultados alcançados ao longo dos três anos de colaboração no ‘Projeto Grupos de Pesquisa e Experiências sobre Cultura Material Escolar’. Durante este período, nossa parceria deu origem a uma série de… Continue a ler »Produção audiovisual: Projeto Grupos de Pesquisa e Experiências sobre Cultura Material Escolar

Confira o lançamento do livro “Acesso e Oferta na Educação Infantil” inaugurando a sessão Coleção Infâncias, Educação Infantil, Políticas Públicas e Desigualdades Sociais. Boa leitura!

Nos dias 6 e 7 de novembro, em comemoração ao seu aniversário de 15 anos de existência e ativismo, o Nepie reuniu mesas temáticas potentes discutindo temas sobre, mas, também, com as crianças! O encontro reforça a atuação transformadora do núcleo e da construção de… Continue a ler »Nepie comemora 15 anos

Nepie faz 15 anos!Marque e reserve em sua agenda os dias 06 e 07 de novembro e venha comemorar conosco esta bela trajetória do Nepie.Em breve, anunciamos a programação

O volume “Brincar para construir mundos Perspectivas e experiências entre Itália e Brasil para a Educação Infantil” aborda algumas questões centrais no que diz respeito à brincadeira infantil de uma perspectiva educacional: qual é a natureza da brincadeira e sua fronteira com o que não… Continue a ler »Tem novidade aí!!

Parabenizamos a Revista Educar da Universidade Federal do Paraná por cotemplar 45 anos de compromisso com a divulgação e produção ciêntifica.