“Infâncias, Educação e Relações Geracionais: perspectivas a partir dos Estudos da Infância”
A coletânea de artigos que compõe o livro “Infâncias, Educação e Relações Geracionais: perspectivas a partir dos Estudos da Infância”, que temos em mãos (ou em tela), tem o mérito de mostrar a potência e alcance dos trabalhos comprometidos com o respeito à alteridade, mas… Continue a ler »“Infâncias, Educação e Relações Geracionais: perspectivas a partir dos Estudos da Infância”